Núcleo temático Mediaciones tecnológicas en la enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana.2025-2

La unidad temática Mediaciones tecnológicas para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua castellana se sitúa en un contexto marcado por profundas transformaciones culturales, pedagógicas y tecnológicas, las cuales han redefinido el papel de la escuela, del lenguaje y de las formas de enseñanza. En los últimos años, se ha evidenciado un descentramiento del texto alfabético como principal medio de construcción del conocimiento escolar, dando paso a la coexistencia de múltiples lenguajes —hipertextuales, audiovisuales y digitales— que reconfiguran tanto los modos de acceso a la información como las prácticas de lectura, escritura y comunicación.

En este sentido, el curso responde a la necesidad de comprender dichas transformaciones sin perder de vista la centralidad pedagógica del lenguaje escrito. Más que desplazar el valor del libro y del texto escolar, se busca resignificar su papel desde una perspectiva crítica, integradora y actualizada, reconociendo a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas que potencian el desarrollo de las competencias comunicativas y formativas de los estudiantes.