Ingeniería de Sistemas

 

Estructura Curricular

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Áreas de Formación

 

La estructura curricular del programa la constituyen las áreas de:

 

•   Ciencias Básicas.

 

• Ciencias Básicas de la Ingeniería.

 

• Ingeniería Aplicada.

 

 

  Adicionalmente en el programa se integran los siguientes componentes de formación:

 

Formación Complementaria

 

Esta área tiene como finalidad formar un profesional con interés social, ético y cultural, con un profundo respeto por el hombre, su entorno y sus valores, de modo que reflexione ante la problemática de su entorno, planteando soluciones y participando de ellas. Además pretende dar a conocer al futuro profesional los principios, métodos, técnicas y desarrollos de la administración y la economía para que pueda plantear, organizar, dirigir y controlar de forma óptima los recursos.

 

Formación Investigativa

 

El programa de Ingeniería de Sistemas desarrolla la cultura investigativa y el pensamiento crítico y autónomo que motivan a los estudiantes y docentes a la generación de conocimiento y su aplicación en el entorno a través de las siguientes estrategias:

 

• El plan de estudios cuenta con asignaturas que motivan a la vinculación de los estudiantes en proyectos y labores de investigación; es así como las asignaturas pertenecientes al Área de Ciencias Básicas de Ingeniería, proporcionan los diferentes métodos existentes para el desarrollo de proyectos de investigación; las asignaturas del Área de Ingeniería Aplicada ofrecen la posibilidad de realizar actividades de investigación aplicada a través de proyectos de clase, donde se hace necesario la profundización de los temas vistos y el estudio de temas complementarios; igualmente se debe desarrollar un proyecto de grado que permita generar y aplicar conocimientos en una temática específica.

• Para cultivar la formación investigativa el programa cuenta con reconocidos grupos de investigación, que buscan cultivar la investigación y desarrollo en las tecnologías de la información con un aporte social a la región y al país.

• Los grupos de Investigación del departamento de Sistemas impulsan la participación de los estudiantes del programa en los diferentes proyectos aprobados que tiene (algunos con financiamiento de Colciencias y otras entidades tanto nacionales como internacionales).

• El departamento de Sistemas cuenta con la revista Enlace informático, la cual provee un espacio apropiado para que los estudiantes publiquen sus trabajos de investigación.

 

Proyección Social

 

El programa de Ingeniería de Sistema de la Universidad del Cauca reconoce la importancia que tiene en la formación de sus estudiantes, la generación de mecanismos y estrategias que favorezcan la interacción de éstos con las realidades en las que se encuentran inmersos; cuenta con varias estrategias que invitan a los estudiantes a pensar en las realidades que los rodean:

 

• En las asignaturas del área Socio-Humanísticas se busca motivar al estudiante a pensar en su realidad y su entorno de una forma crítica, incentivando en el estudiante pensamientos que le permitan proponer soluciones a estas realidades.

• Se incentiva a los estudiantes en la generación de proyectos de clase con proyección social, que les permite ofrecer soluciones acordes con la situación del entorno.

• Desarrollo de investigaciones con alto grado de compromiso por el desarrollo social, científico y tecnológico de la región y el país 

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