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Información: Busca avanzar en la coherencia interdisciplinaria de la propuesta de tesis. Esta asignatura incita al estudiante a cuestionarse a si mismo, a ponerse en duda, para que produzcan encuentros e intercambios, en el que puede haber (una saludable) “usurpación, contactos y transformaciones entre disciplinas. La propuesta central es dedicarnos a revisar el nivel de concebir y elaborar por escrito, con el convencimiento de que al final el jurado además de medir nuestra capacidad de lectura o de discusión, medirá nuestra capacidad para escribir y defender una Tesis, es decir argumentar por escrito un punto de vista original.
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