[{"command":"settings","settings":{"basePath":"\/educacion\/","pathPrefix":"","ajaxPageState":{"theme":"fa_facned","theme_token":"BbDenKEvPKdFZ0yj83G2eO_82NE3idKo0M8R8dTe36I"}},"merge":true},{"command":"informationProductos","data":{"html":"\u003Cdiv class=\u0022entity entity-productos productos-productos clearfix\u0022\u003E\n\n      \u003Ch2\u003E\n               La recreaci\u00f3n como campo de saber y campo institucional en Colombia          \u003C\/h2\u003E\n  \n  \u003Cdiv class=\u0022content\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022form-item form-type-item\u0022\u003E\n  \u003Clabel\u003Efecha de publicaci\u00f3n \u003C\/label\u003E\n 1969-12-31\n\u003C\/div\u003E\n\u003Cdiv class=\u0022form-item form-type-item\u0022\u003E\n  \u003Clabel\u003ETipo de producto acad\u00e9mico \u003C\/label\u003E\n Publicaciones de investigaci\u00f3n\n\u003C\/div\u003E\n\u003Cdiv class=\u0022form-item form-type-item\u0022\u003E\n  \u003Clabel\u003EAutor(es) \u003C\/label\u003E\n ROBINSON  MENESES LLANOS\n\u003C\/div\u003E\n\u003Cdiv class=\u0022form-item form-type-item\u0022\u003E\n  \u003Clabel\u003EDescripcion \u003C\/label\u003E\n La recreaci\u00f3n como campo de saber y campo institucional en Colombia. Es un primer acercamiento investigativo al campo de la recreaci\u00f3n y el ocio en Colombia; en el marco del proyecto de investigaci\u00f3n Doctoral \u0022Campo Institucional y de saber de la Recreaci\u00f3n en Colombia\u0022. Tema complejo y dif\u00edcil dadas las circunstancias actuales; significa que la recreaci\u00f3n no puede seguir coexistiendo como una simple \u00e1rea organizativa de pr\u00e1cticas con significados sociales y culturales, en el activismo; debe ser vista como un campo institucional y de saber que trasciende a una estructura de gran simbolismo que permite entretejer un urdimbre de relaciones y fuerzas entre sus Actores, Instituciones, Programas, Revistas, Investigaciones, Corrientes de pensamiento, Teor\u00edas, Conceptos, Corporaciones, Asociaciones. Para esta ponencia, se hace necesario establecer desde la perspectiva del proyecto tres momentos: (1) obedece a la construcci\u00f3n del campo como concepto; (2) tiene que ver con la recreaci\u00f3n y su estructura desde el campo de saber; (3) muestra c\u00f3mo se concibe la recreaci\u00f3n en Colombia en este momento actual. \n\u003C\/div\u003E\n\u003Cdiv class=\u0022form-item form-type-item\u0022\u003E\n  \u003Clabel\u003EDescarga \u003C\/label\u003E\n \n\u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n"}}]